陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)群職業(yè)適應(yīng)性(技能)測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)
導(dǎo)讀:陜西高職分類考試網(wǎng)分享陜西高職分類考試學(xué)院動(dòng)態(tài):陜西省高職分類招考考生類別和報(bào)考科類詳情,希望能給大家提供幫助!
陜西高職分類考試網(wǎng)分享陜西高職分類考試學(xué)院動(dòng)態(tài):陜西省高職分類招考考生類別和報(bào)考科類詳情,希望能給大家提供幫助!
結(jié)合我院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)群實(shí)際,特制定環(huán)境藝術(shù)學(xué)院2023年分類考試招生環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)群職業(yè)技能性測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)。
一、測(cè)試性質(zhì)
職業(yè)技能測(cè)試是我院分類招生考試設(shè)置的具有選拔性質(zhì)的考試科目,以中等職業(yè)學(xué)校的課程標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ),結(jié)合中等職業(yè)教育的學(xué)習(xí)要求及教育實(shí)際,進(jìn)行面試與操作技能考試相結(jié)合,以操作技能考試為主的職業(yè)技能測(cè)試。
本測(cè)試側(cè)重考察學(xué)生的思想素質(zhì)、人文素質(zhì)等,擇優(yōu)選拔適合在高等職業(yè)院校學(xué)習(xí)且具有環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)群職業(yè)潛能的優(yōu)秀人才的考試,須充分體現(xiàn)崗位技能、通用技能等內(nèi)容。其目的是測(cè)試考生所具有的認(rèn)識(shí)、分析、處理問題的潛能,主要測(cè)試考生對(duì)報(bào)考環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)群的職業(yè)發(fā)展、職業(yè)道德、崗位職責(zé)、素質(zhì)要求以及對(duì)行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面的認(rèn)知情況,將考生的測(cè)試成績(jī)與“文化素質(zhì)”成績(jī)合并,擇優(yōu)錄取。
二、適用報(bào)考專業(yè)
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)群(環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì))
三、適用考生
普高生、三校生
四、測(cè)試內(nèi)容與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
(一)測(cè)試內(nèi)容
測(cè)試內(nèi)容以中學(xué)、中職相關(guān)課程學(xué)習(xí)內(nèi)容和相關(guān)生活常識(shí)為范圍。
1.綜合素質(zhì)和能力
(1)思想素質(zhì):思想道德、政治素養(yǎng)、法律意識(shí)、敬業(yè)修養(yǎng)等;
(2)科學(xué)素質(zhì):包括計(jì)算機(jī)、移動(dòng)終端(手機(jī)等)在工作、生活中的基本應(yīng)用;
(3)心理健康素質(zhì):心理素質(zhì)、身體素質(zhì)、反應(yīng)能力、安全意識(shí)、社會(huì)責(zé)任等;
(4)創(chuàng)新素質(zhì):對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神;
2.專業(yè)認(rèn)知和職業(yè)素養(yǎng)
(1)專業(yè)認(rèn)知:具有明確的專業(yè)意向,了解環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的現(xiàn)狀及未來(lái)發(fā)展,對(duì)該專業(yè)的核心能力、就業(yè)方向、工作崗位、職業(yè)發(fā)展等方面具有一定的認(rèn)知。
(2)職業(yè)素養(yǎng):擁有明確的職業(yè)指向以及對(duì)未來(lái)想從事的職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)潛質(zhì)。具有良好的社會(huì)交往能力、較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和與人相處的技巧。
3.人文素養(yǎng)及藝術(shù)鑒賞能力
(1)人文素養(yǎng):對(duì)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)熱愛并了解,對(duì)陜西區(qū)域有關(guān)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)案例有一定認(rèn)知;
(2)藝術(shù)審美能力:具備一定的藝術(shù)審美能力,熱愛文化藝術(shù)設(shè)計(jì)行業(yè),認(rèn)可敬業(yè)精神及精益求精的工匠精神;
4.自我表達(dá)及獨(dú)立思考能力
(1)語(yǔ)言表達(dá)和綜合分析能力:具有一定的口頭語(yǔ)言表達(dá)能力,語(yǔ)言流暢,口齒清晰,層次分明,能夠明確表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
(2)反應(yīng)能力和應(yīng)變能力:準(zhǔn)確理解題意,迅速、準(zhǔn)確回答問題的能力;對(duì)突發(fā)事件能準(zhǔn)確預(yù)見并能迅速做出可操作性強(qiáng)的應(yīng)對(duì)措施。
(3)關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題:關(guān)注社會(huì)及時(shí)代話題,思想健康,具有集體榮譽(yù)感和社會(huì)責(zé)任感,具有一定的思辨能力,能夠清楚明了的闡述自己的觀點(diǎn)和立場(chǎng);
5.儀表形象
面試考生著裝得體,儀態(tài)大方,舉止端莊。
6.技能操作
考查環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí),主要測(cè)試考生的綜合藝術(shù)素質(zhì)和基本技能(包括審美能力、觀察能力、造型能力、表現(xiàn)能力和技法運(yùn)用能力等)。
(二)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
項(xiàng)目 | 項(xiàng)目 | 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) | 分值 (分) |
面試 | 綜合素質(zhì) | 思想健康、三觀正確。政治素養(yǎng)良好、有法律意識(shí)及敬業(yè)修養(yǎng)等。能較熟練的使用計(jì)算機(jī)。心理健康,身體素質(zhì)良好。對(duì)新知識(shí)、新技能充滿好奇,有開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神; | 30 |
職業(yè)素養(yǎng) | 對(duì)所學(xué)專業(yè)發(fā)展和前景有所了解,并具有職業(yè)潛力; | 30 | |
舉止儀表 | 衣著整潔、儀表得體、舉止大方、姿態(tài)自然、肢體表達(dá)適當(dāng); | 20 | |
語(yǔ)言表達(dá) | 普通話標(biāo)準(zhǔn)、口齒清楚、語(yǔ)速適宜、表達(dá)流暢準(zhǔn)確、有邏輯性; | 20 | |
知識(shí)體系 | 對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)有所了解及相關(guān)案例; | 50 | |
認(rèn)知體系 | 能圍繞主題理解和分析問題,抓住要點(diǎn)、思維靈活、邏輯性強(qiáng),有較好的應(yīng)變能力; | ||
技能素養(yǎng) | 專業(yè)技能 | 通過問答形式了解考生的技能素養(yǎng)。 | 150 |
合計(jì) | 300 |
五、測(cè)試方式
考生參與職業(yè)技能性測(cè)試。職業(yè)技能性測(cè)試采用面試的形式。筆試(100分)+技能素養(yǎng)(200分)=總分(300分)。
(一)專業(yè)能力測(cè)試(筆試)
標(biāo)準(zhǔn) | 數(shù)量 | 分值 | 總分 | |
單項(xiàng)選擇 | 每題4個(gè)選項(xiàng),有且僅有1個(gè)正確選項(xiàng) | 30個(gè) | 每題2分 | 60分 |
多項(xiàng)選擇 | 每題4個(gè)選項(xiàng),有一個(gè)及以上正確選項(xiàng) | 10個(gè) | 每題1分 | 10分 |
判斷正誤 | “正確”或“錯(cuò)誤”兩種選項(xiàng),每題有且僅有1個(gè)正確選項(xiàng) | 10個(gè) | 每題1分 | 10分 |
主觀題 | 2道主觀題,考生任選1道作答 | 1個(gè) | 每題20分 | 20分 |
(二)技術(shù)技能測(cè)試(實(shí)操)
技術(shù)技能測(cè)試(實(shí)操)分為自我介紹、命題問答、技能展示三個(gè)環(huán)節(jié),測(cè)試時(shí)間5分鐘,試題隨機(jī)抽取。本測(cè)試為全面考察學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能的情況,測(cè)試學(xué)生學(xué)習(xí)意向、氣質(zhì)、體態(tài)、心理素質(zhì)、思辨能力、溝通能力、臨場(chǎng)應(yīng)變能力、自我表達(dá)能力等方面的綜合素質(zhì)。重點(diǎn)考察學(xué)生的人文素養(yǎng)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)基本知識(shí)、個(gè)人對(duì)工匠精神的理解等內(nèi)容,關(guān)注學(xué)生的審美能力、觀察能力、造型能力、表現(xiàn)能力等。最終考官根據(jù)考生實(shí)操過程中的回答和表現(xiàn),進(jìn)行綜合性測(cè)試評(píng)分。
自我介紹:考生可介紹除本人身份以外的個(gè)人情況,比如愛好、特長(zhǎng)等。 命題回答:通過抽簽確定問答題,每生可抽取2道題并選取1道題回答,問答題全部是開放性題目( 主觀題,無(wú)標(biāo)準(zhǔn)答案)。
技能展示:根據(jù)考生個(gè)人實(shí)際情況,稍做技能展示。
六、試題示例
(一)技術(shù)技能測(cè)試(實(shí)操)示例
1.環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)培養(yǎng)的學(xué)生是做什么的?
2.你學(xué)過哪些專業(yè)課程,有哪些藝術(shù)類比賽的成績(jī)。
3.對(duì)陜西區(qū)域內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)作品有哪些了解?舉例說(shuō)明。
4.談?wù)勀銓?duì)入學(xué)后的學(xué)業(yè)規(guī)劃。
(二)專業(yè)技能示例
介紹一下你所學(xué)過的專業(yè)技能課程,這些技能課程里哪些是你所感興趣或擅長(zhǎng)的。
七、注意事項(xiàng)
(一)考生必須提前30分鐘到達(dá)技術(shù)技能測(cè)試侯考室候考,帶齊準(zhǔn)考證、身份證等有效證件。
(二)到達(dá)侯考室后必須保持安靜,手機(jī)關(guān)機(jī),聽從工作人員指揮,按照順序進(jìn)行抽簽、備考。
(三)考試過程中不能向監(jiān)考老師透露自己的姓名、畢業(yè)學(xué)校等個(gè)人信息。
文章內(nèi)容鏈接來(lái)源:http://zsxx.spvec.com.cn/info/1011/2994.htm
以上就是陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)群職業(yè)適應(yīng)性(技能)測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)全部?jī)?nèi)容,更多關(guān)于陜西高職分類考試的相關(guān)內(nèi)容,如于陜西高職報(bào)考條件、報(bào)名時(shí)間、考試科目、陜西高職成績(jī)查詢、分?jǐn)?shù)線等敬請(qǐng)關(guān)注陜西高職分類考試網(wǎng)。